المهارات السلوكية المكتسبة من التدريب الميداني

برأي التدريب اهم بكثير من المواد الاختياريه لانه بمدة بسيطة تكتسبي مهارات دبل المهارات المكتسبة من الجامعه حتى ولو كانت جهة التدريب مقصرة معاك يكفي تتعرفي على بيئة العمل وتعلمك تستعدي لأي صدمات تمر عليكي وتخليك تحكمي.

المهارات السلوكية المكتسبة من التدريب الميداني. ومنها بعض المهارات المهنية مثل مهارة. التدريب الميداني يمكن تعريف التدريب الميداني بأن ه مجموعة من المهارات والخبرات التي يتم تقديمها إلى الطل اب ضمن إطار م ؤس سي أو ضمن أحد مجالات الم مار سة بحيث يتم اكساب المعرفة بشكل واع ومقصود بهدف ن ق ل. هو انتقال الباحث الي منطقة بحثة لجمع البيانات عن منطقة دراسته ليدونها في بحثة وهي في الواقع الدراسة الأصولية لعلم الجغرافيا كما إنها الأساس في كل دراسة. ان الدور الميداني أو جمع البايانات و المعلومات من الميدان.

يحتوي هذا الملف على المهارات التي يكتسبها الطالب من خلال التدريب في الشركة المعينة. يتسم بعضها بالبساطة كالمشكلات العارضة وبعضها معقد مثل المشكلات السلوكية. ويتفرع من هذا الهدف الأهداف التالية. تنطلق هذه المبادئ من فهم التدريب الميداني على أنه عملية تعليم.

يعتبر التدريب محور عملية التنمية والتطوير وتتبارى المؤسسات حاليا بالأهمية التي تعطيها للتدريب في منظومة عملها من حيث نوعية البرامج التدريبية ومستوياتها وبالنسبة المئوية من الميزانية التي ترصدها لتدريب مواردها. ٣ يساعد على زيادة اكتساب المهارات للطلبة والطالبات المشاركين فى التدريب الميدانى. يستفاد من التعليم في رفع مستوى البلاد و تحقيق التقدم و الرقي لمختلف المجتمعات فلا يمكن لدولة أن تتقدم إلا بالعلم و الوعي و لكي تتخرج دفعات من مختلف الجامعات و المؤسسات التعليمية قادرة على النهوض بمستقبل وطنها و تولي. يهدف التدريب الميداني إلى إكساب المتدرب الكفاءة العلمية والتربوية عن طريق ممارسة التدريب الفعلي في المدارس أو المؤسسات المتاحة.

تعريف بالتدريب الميدانى.